sábado, 5 de mayo de 2012

Capitulo 11: El portfolio electrónico como estrategia de apropiación de competencias


PORTFOLIO EVALUACION DE COMPETENCIAS :

Para alcanzar una serie de objetivos-resultados es aconsejable ir realizando de manera continua una orientación y seguimiento de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje , siendo el Portfolio una herramienta bastante útil para evaluar conceptos, procedimientos y actitudes:

- Evaluar proceso y producto
- Aprendizaje reflexivo y motivado 
- Destrezas colaborativas
- Resolución de problemas
- Información ajustar contenido a necesidad de discentes

ePORTFOLIO . QUÉ ES :

El Portfolio se puede definir como una colección de pruebas evidencias que demuestra que el
aprendizaje personal necesario para ejercer determinadas competencias ha sido completado ( Royal
College General Practioners,1993)
Es decir con esta herramienta se constata la verificación durante un tiempo determinado a través de
ciertos indicadores que prueban si una determinada competencia es alcanzada o no.

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