Capitulo 8: La utilización de los Edublogs en los Centros Escolares: un recurso para prevenir y solucionar conflictos
Edublog: se trata de un Blog con aplicaciones educativas
Por qué usar el blog en el aula?
Características propias de la Web 2.0 adecuadas para el aula :
- Son gratuitas
- Reducen distancias
- Son intuitivas
- Modifican códigos, roles y diluyen jerarquías
- Permiten trabajo colaborativo.
- El producto puede ser compartido.
Son acordes al perfil digital de los alumnos.
Por qué usar el blog en el aula?
Características propias de la Web 2.0 adecuadas para el aula :
- Son gratuitas
- Reducen distancias
- Son intuitivas
- Modifican códigos, roles y diluyen jerarquías
- Permiten trabajo colaborativo.
- El producto puede ser compartido.
Son acordes al perfil digital de los alumnos.
- Enriquecen el desarrollo (“prosumidores“)
- Favorecen la autoevaluación y la evaluación procesual.
El blog cumple con dichas características: es una herramienta intuitiva, gratuita y
colaborativa.
Tipos de Blogs:
dependiendo de su contenido existen
clasificaciones :educativos, deportes, ciencia, tecnología, literatura, ...
- Favorecen la autoevaluación y la evaluación procesual.
El blog cumple con dichas características: es una herramienta intuitiva, gratuita y
colaborativa.
Tipos de Blogs:
dependiendo de su contenido existen
clasificaciones :educativos, deportes, ciencia, tecnología, literatura, ...
Subtipos de blogs educativos : de centro, de aula, de profesores ( individuales o
colectivos ) de múltiples competencias e inteligencias diversas.
colectivos ) de múltiples competencias e inteligencias diversas.
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